中新教育|上海探索打造大中小学劳动教育一体化实践基地 体验创造之美|一级毛片电影
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中新网上海5月2日电 (记者 陈静)记者2日获悉，上海的高校、中小学和企业探索成立大中小学劳动教育一体化建设实践基地，构建生动灵活、富有美感和时代感的“新劳动教育课程”，打造劳动教育新样态。
上海电力大学方面2日对记者介绍，通过组织大中小学跨学段协同创新的劳动教育教学，设计和实施以生为本、培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质的劳动教育方案，希望引导大学生和中小学生在劳动教育实践学习项目中深度合作，在劳动教育的知、情、意、行转化的螺旋式上升过程中，树立劳动价值观，共同打造大中小一体化劳动教育“大课程”。
据了解，根据大中小学不同学段的育人目标、学生特点，上海电力大学与校外单位结对，共同开发的劳动教育教学资源。
在首场“园艺+”劳动实践育人课上，来自上海电力大学、上海市浦东新区建平临港中学、上海市浦东新区建平临港小学的大中小学生们，携手设计打造自己的主题园艺景观。在鲜花港园艺师的指导下，大中小学生错落分组、以大带小，同学们穿上围裙，戴上手套，挥动锄头，在热火朝天的劳动中，播种希望、收获美好。不多时，以“凤梨”“红掌”“竹芋”为不同主题的三块园艺景观灵动呈现。
建平临港小学韩斯乔同学表示，每一次翻土、每一次插花，自己都觉得新奇有趣，同时也在其中学会了很多书本上没有的知识，体会到了劳动的艰辛与快乐。建平临港中学田艾鑫同学则在劳动实践中深刻体会到团队合作的力量。上海电力大学武子诺同学说：“从设计花卉造型、开垦翻新土壤，再到种植花卉绿植，这一系列的流程使我充分感受了劳动与创意之间的完美融合。”上海电力大学方佑恒认为，此次活动让其从“象牙塔”走向了“黄土地”。一幕幕热火朝天的劳动场面，一个个暖心的互助瞬间，都激发了学生们热爱生活、美化生活、创造生活的勇气。
上海电力大学方面表示，这种以“园艺+”为切入点的劳育课，可引导大中小学生在参与充满趣味性、实践性、创造性的“园艺造景”劳动过程中学习、观察、探究、思考，体验劳动之美、创造之美、成果之美，实现劳动教育与美育教育的自然融合；也让学生在寓教于乐，在融学于趣中实现化教于心。
“上电海鸥社实践基地”同期挂牌启动，这也是上海电力大学将劳动教育实践和社会服务相结合的一次新尝试，希望通过把劳动教育融入社会实践、产教结合，融入科教融合、创新创业教育，让大学生的创造性思维、创造性劳动赋予时代精神和时代风貌。(完)
#今日起恢复台湾地区番荔枝输入#[国台办：愿继续为恢复台湾农渔产品输入大陆提供帮助]国务院台办发言人朱凤莲6月20日表示，因多次从台湾地区输大陆番荔枝中检出大洋臀纹粉蚧等检疫性有害生物，为防范植物疫情风险，大陆海关自2021年9月20日起暂停台湾地区番荔枝输入。一段时间以来，中国国民党副主席夏立言、台东县长饶庆铃等人士多次向大陆有关方面表达恢复台湾番荔枝输入大陆的强烈愿望，并组织业者进行整改，改善产品品质，确保输往大陆番荔枝安全。近期，台东县方面提供了部分业者的整改情况。在综合评估相关整改措施的基础上，海关总署决定自6月20日起恢复台湾地区番荔枝输入，输大陆番荔枝须来自获得注册登记的包装厂和果园。 西门子、大众、奔驰、宝马、舍弗勒、巴斯夫、科思创、瓦克化学、默克、思爱普、安联等一众德国大企业老板参加。根据中国总理的提议，他们围绕如何看待当前国际经济政治形势、如何看待中国经济走势、如何看待未来技术发展前景、如何看待一些国家提出的所谓“去风险”“降依赖”等，畅谈交流。